polylang domain was triggered too early. This is usually an indicator for some code in the plugin or theme running too early. Translations should be loaded at the init action or later. Please see Debugging in WordPress for more information. (This message was added in version 6.7.0.) in /home3/sbgameso/public_html/sbgames2019/wp-includes/functions.php on line 6131“Um Ambiente para Coleta, Integra\u00e7\u00e3o e Minera\u00e7\u00e3o de Dados sobre o Comportamento de Estudantes na Utiliza\u00e7\u00e3o de JED e seu Desempenho em Avalia\u00e7\u00f5es Escolares”<\/strong><\/p>\n\n\n\n Cl\u00e1udio A. Passos (IME), Isabel Fernandes (CESUFOZ), Ronaldo R. Goldschmidt (IME)<\/p>\n\n\n\n “<\/strong>O Reino de Alpha e Beto: O jogo como ferramenta de apoio na alfabetiza\u00e7\u00e3o l\u00fadica<\/strong>“<\/strong><\/p>\n\n\n\n Heuman K\u00e9ker Magalh\u00e3es Antunes (IFRJ), Carlos Lucas de Oliveira Cypriano (IFRJ), “A Linguagem Biol\u00f3gica de Bioshock”<\/strong><\/p>\n\n\n\n J\u00e9ssica Barreto (UFRJ), Isabella da Rocha (UFRJ), Georgia Correa Atella (UFRJ), Fl\u00e1via Garcia de Carvalho (FIOCRUZ), Marcelo Vasconcellos (FIOCRUZ)<\/p>\n\n\n\n “ABC Autismo Animais: Um aplicativo para auxiliar a aprendizagem de crian\u00e7as com autismo”<\/strong><\/p>\n\n\n\n Lukas Teixeira Carvalho (IFAL), M\u00f4nica Ximenes Carneiro da Cunha (IFAL)<\/p>\n\n\n\n “Ludopo\u00e9ticas: Rela\u00e7\u00f5es poss\u00edveis entre jogo, arte e educa\u00e7\u00e3o a partir de a\u00e7\u00f5es de pesquisa”<\/strong><\/p>\n\n\n\n Paula Mastroberti (UFRGS)<\/p>\n\n\n\n “Gamifica\u00e7\u00e3o e conhecimento lexicossist\u00eamico da l\u00edngua portuguesa: avalia\u00e7\u00e3o de jogos educativos”<\/strong><\/p>\n\n\n\n Geraldo Jos\u00e9 Rodrigues Liska (UNIFAL)<\/p>\n\n\n\n (8 revis\u00f5es realizadas)<\/p>\n\n\n\n Prof. Alan Henrique Pardo de Carvalho – (Fatec S\u00e3o Caetano do Sul)<\/p>\n\n\n\n A trilha de Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 um espa\u00e7o para o estudo do uso dos jogos no processo de ensino e aprendizagem, seja na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, superior ou corporativa, presencial ou a dist\u00e2ncia. Seu objetivo \u00e9 reunir os trabalhos voltados especificamente ao uso educacional de jogos, gerando assim maior intera\u00e7\u00e3o entre os pesquisadores interessados nessa \u00e1rea. Importante notar que n\u00e3o apenas jogos educativos, mas tamb\u00e9m comerciais (ou de entretenimento) t\u00eam sido utilizados no processo de ensino e aprendizagem, e, portanto, essas pesquisas podem ser submetidas \u00e0 trilha. Al\u00e9m disso, a gamifica\u00e7\u00e3o aplicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, ou seja, a utiliza\u00e7\u00e3o de elementos de design de games no processo de ensino e aprendizagem, faz tamb\u00e9m parte do escopo da trilha.<\/p>\n\n\n\n Voc\u00ea est\u00e1 convidado a submeter trabalhos para a trilha de Educa\u00e7\u00e3o do SBGames 2019 nos seguintes temas<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n Al\u00e9m dos trabalhos que abordem jogos digitais em suas mais variadas plataformas, tamb\u00e9m incentivamos fortemente a submiss\u00e3o de pesquisas que deem foco a jogos \u201canal\u00f3gicos\u201d – jogos de cartas, de tabuleiro, RPG de mesa, escape rooms e live-action – assim como aqueles que identificamos como \u201cmistos\u201d (jogos de realidade alternada, aumentada, locativos etc.).<\/p>\n\n\n\n Trabalhos\nvoltados primordialmente a:<\/p>\n\n\n\n Se voc\u00ea tiver d\u00favida sobre a classifica\u00e7\u00e3o do seu trabalho em alguma trilha, consulte os respectivos coordenadores de trilha. De qualquer maneira, a adequa\u00e7\u00e3o do seu trabalho \u00e0s trilhas ser\u00e1 avaliada pelos coordenadores de trilha, que poder\u00e3o sugerir uma nova classifica\u00e7\u00e3o para sua submiss\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n Os trabalhos podem ser enviados em dois formatos: Short Papers e Full Papers, tanto em portugu\u00eas quanto em ingl\u00eas.<\/p>\n\n\n\n Artigos Completos s\u00e3o trabalhos que apresentam pesquisas j\u00e1 finalizadas ou em estado avan\u00e7ado de finaliza\u00e7\u00e3o. Devem ter um m\u00ednimo de sete (7) p\u00e1ginas e um m\u00e1ximo de dez (10) p\u00e1ginas, incluindo as refer\u00eancias e anexos, no formato adotado pelo evento;<\/p>\n\n\n\n Artigos Curtos s\u00e3o trabalhos que mostram pesquisas em estado inicial de desenvolvimento, ou mesmo uma pesquisa finalizada, em n\u00edvel de gradua\u00e7\u00e3o ou p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Dever ter um m\u00e1ximo de quatro (4) p\u00e1ginas, incluindo as refer\u00eancias e anexos, no formato adotado pelo evento.<\/p>\n\n\n\n Todas as submiss\u00f5es devem ser originais, isto \u00e9, trabalhos in\u00e9ditos, n\u00e3o publicados ou apresentados em quaisquer tipos de eventos ou ve\u00edculos de divulga\u00e7\u00e3o cient\u00edfica. Qualquer obra que tenha sido previamente publicada, ou esteja sendo apresentada simultaneamente em eventos (incluindo vers\u00f5es anteriores do SBGames ou outras trilhas do SBGames em 2019) ou peri\u00f3dicos, ser\u00e1 rejeitada. No processo de avalia\u00e7\u00e3o, ser\u00e3o consideradas a contribui\u00e7\u00e3o cient\u00edfica do trabalho, sua originalidade, utiliza\u00e7\u00e3o adequada de metodologia e refer\u00eancias.<\/p>\n\n\n\n Todos os trabalhos aceitos (Artigos Completos e Curtos) ser\u00e3o publicados na \u00edntegra nos Anais do SBGAMES 2019 e dever\u00e3o ser apresentados no simp\u00f3sio por pelo menos um dos autores, devidamente inscrito no evento. Para tanto, o autor dever\u00e1 concordar com o Termo de Cess\u00e3o de Direitos da SBC e fornecer a vers\u00e3o final no formato exigido pelo evento.<\/p>\n\n\n\n Por favor, leia o\nTermo de Cess\u00e3o de Direitos da SBC antes de enviar o seu trabalho. Autores que\nn\u00e3o concordarem com os termos de publica\u00e7\u00e3o n\u00e3o devem enviar seus trabalhos.<\/p>\n\n\n\n Os Artigos Completos aceitos ser\u00e3o apresentados em sess\u00f5es tem\u00e1ticas coordenadas. A dura\u00e7\u00e3o da apresenta\u00e7\u00e3o e do debate ser\u00e1 divulgada com anteced\u00eancia e deve ser rigorosamente respeitada.<\/p>\n\n\n\n Os Artigos Curtos aceitos ser\u00e3o apresentados em sess\u00e3o de p\u00f4steres. Os autores devem trazer seus p\u00f4steres para o evento, em tempo h\u00e1bil para a montagem da sess\u00e3o. Maiores detalhes sobre os p\u00f4steres, como tamanho, montagem e template ser\u00e3o divulgados com anteced\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n Tanto no caso de Artigos Completos quanto de Artigos Curtos, pelo menos um autor deve ser registrado, comparecer e apresentar o trabalho no SGames, caso contr\u00e1rio o texto n\u00e3o ser\u00e1 publicado nos Anais do evento. Qualquer exce\u00e7\u00e3o a essa regra s\u00f3 ter\u00e1 validade se for autorizada pelos coordenadores da trilha .<\/p>\n\n\n\n As submiss\u00f5es ser\u00e3o feitas eletronicamente atrav\u00e9s do portal JEMS<\/a>. Os trabalhos ser\u00e3o submetidos no sistema Blind Review (avalia\u00e7\u00e3o cega). Nesse sistema, os autores n\u00e3o podem incluir informa\u00e7\u00f5es que permitam a sua identifica\u00e7\u00e3o (nome, filia\u00e7\u00e3o, explicita\u00e7\u00e3o do autor em refer\u00eancias, nomes de projetos etc.). Artigos que desobedecerem ao sistema de Blind Review ser\u00e3o automaticamente rejeitados.<\/p>\n\n\n\n As instru\u00e7\u00f5es detalhadas de formata\u00e7\u00e3o dos trabalhos, incluindo templates, est\u00e3o dispon\u00edveis na se\u00e7\u00e3o de submiss\u00f5es do site e nos links abaixo. No lugar das informa\u00e7\u00f5es omitidas pelo Blind Review (nome, filia\u00e7\u00e3o etc.) deve ser utilizada a tag AVALIA\u00c7\u00c3O CEGA. Se o trabalho for aprovado, essa tag dever\u00e1 ent\u00e3o ser substitu\u00edda pelos dados corretos para o envio da vers\u00e3o final.<\/p>\n\n\n\n \u00c9 essencial que os autores enviem este termo para terem seus trabalhos publicados. O termo de cess\u00e3o de direitos autorais (formul\u00e1rio de copyright) pode ser obtido aqui:<\/p>\n\n\n\nSEGUNDO LUGAR<\/h4>\n\n\n\n
Andr\u00e9 Luiz Brazil (IFRJ), Rodrigo dos Santos Borges (IFRJ)<\/p>\n\n\n\nTERCEIRO LUGAR<\/h4>\n\n\n\n
\n\n\n\nArtigos Completos<\/h3>\n\n\n\n
PRIMEIRO LUGAR<\/h4>\n\n\n\n
SEGUNDO LUGAR<\/h4>\n\n\n\n
TERCEIRO LUGAR<\/h4>\n\n\n\n
\n\n\n\nMELHOR REVISOR 2019<\/h4>\n\n\n\n
\n\n\n\n
\n\n\n\nChamada de Trabalhos<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\nObserva\u00e7\u00f5es<\/h3>\n\n\n\n
\n\n\n\nDatas Importantes<\/h2>\n\n\n\n
Artigos Completos e Curtos:<\/h4>\n\n\n\n
08 de julho de 2019<\/s> 15 de julho de 2019 (Hard Deadline)<\/strong> – Prazo para submiss\u00e3o dos artigos <\/li>23 de Agosto de 2019<\/s> 30 de Agosto de 2019<\/strong> – Notifica\u00e7\u00e3o aos autores <\/li>02 de Setembro de 2019<\/s> 09 de Setembro de 2019<\/strong> – Envio da vers\u00e3o final<\/li><\/ul>\n\n\n\n
\n\n\n\nFormatos dos trabalhos<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\nPublica\u00e7\u00e3o<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\nApresenta\u00e7\u00e3o dos trabalhos<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\nSistema de Revis\u00e3o Cega (Blind Review)<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\nModelo de Formato para Artigos e P\u00f4steres<\/h2>\n\n\n\n
\n\n\n\nFormul\u00e1rio de copyright<\/h2>\n\n\n\n